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关注考点,把握方向

来源:贵中 时间:04-23 作者:贵中

一  考纲整体分析
    2010年中考数学考纲对试题结构、命题内容与题型题量等方面的安排与2009年基本一致,内容为《课程标准》7----9年级数学中的“数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用”四部分内容,在考试要求方面分“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”及“情感与态度”四个方面进行阐述,体现出近年来中考试题的延续性和稳定性。
    二  复习提示
    考纲是中考命题的直接依据,为了确保备战迎考高效有序,初中毕业班的师生必须认真细致地阅读中考数学考纲,并领会其中的精神实质,关注中考考点,把握中考方向,制定出一套行之有效的复习计划与备考策略,并进行针对性的训练,从而提高复习迎考工作的实效性。具体的复习可围绕以下几点开展:
    1、抓纲务本,确保基础:确保基础知识、基本技能复习巩固到位,努力提高计算能力,提高解题的规范性、解题速度和正确率。在复习时应参照考纲复习知识点,另外,中考试题中会有课本中2—3道原题及几道改编题,学生一定要多看书本。
    2、 关注热点,寻找突破:近年来中考热点题型一般呈现以下特点:观察归纳型、实验操作型、阅读理解型、开放探究型和动态变换型,教师应带领学生进行热点方面的专项训练。
    3、 注重细节,减少失误: 在平时的训练中,考生对基础题不能眼高手低,审题要逐字逐句地看,训练时注重解题速度和正确率,对于中档题,应把训练的重点放在解题的规范性和完整性上,对于难题,学生应训练从题目中提取有用信息,注重条件之间的联系,同时不要有过度紧张的心理。
    总之,中考是一项综合性训练,在数学复习当中,应外重基础、内提能力,力求做到:重要知识加强练,易混知识对比练,相关知识综合练,变式知识强化练。
 
 
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